福州教院附中“閩風(fēng)”民俗社榮獲2017年度福州市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)

       社團(tuán)名稱：福州教院附中“閩風(fēng)”民俗社。
       社團(tuán)指導(dǎo)老師：黃蘋(píng)。

       一、我們的夢(mèng)想：傳播閩都文化
福州作為福建的省會(huì)城市歷史悠久而文化積淀深厚，幾千年來(lái)形成而流傳下來(lái)的福州民俗是幾千年來(lái)福州人民所創(chuàng)造、共享、傳承的風(fēng)俗生活習(xí)慣，能夠體現(xiàn)福州文化的物質(zhì)層面和精神層面的內(nèi)容，反映了福州人民日常生活的行為規(guī)范、道德倫理、認(rèn)知方式和思維意識(shí)、生活風(fēng)貌，是一種歷史悠久的文化遺產(chǎn)。
可是，當(dāng)今社會(huì)，我們的傳統(tǒng)民俗文化沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和保護(hù)。隨著生活節(jié)奏的加快，中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民俗文化在現(xiàn)代信息社會(huì)正以驚人的速度消失。它的傳承更是受到空前的威脅，福州民俗也是如此。因此，作為福州人，我們?cè)敢獬蔀殚}都文化傳播的一份子。開(kāi)設(shè)這個(gè)社團(tuán)的宗旨是希望能為生活在福州的孩子們知道、了解、傳承福州民俗文化盡一份力。
       二、我們的活動(dòng)：豐富多彩
       1、我們的老師：黃蘋(píng)老師作為社團(tuán)指導(dǎo)老師，她還具有福州語(yǔ)歌曲協(xié)會(huì)理事、福州市民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員的身份。在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，她教我們演唱福州歌曲，學(xué)習(xí)福州童謠，歌謠也是文化的載體之一，這樣的學(xué)習(xí)有助于我們了解福州文化。由于平時(shí)有作曲的興趣愛(ài)好，她也嘗試創(chuàng)作了多首福州語(yǔ)歌曲，如《依爸疼依媽》、《三坊七巷》等?！度黄呦铩愤@首歌曲是由福州三頻道“攀講”節(jié)目的主持人、著名閩劇演員黃秀春老師演唱的，這首歌曲也被福州三坊七巷官方微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)載，廣為傳播?！兑腊痔垡缷尅愤@首歌在連江、長(zhǎng)樂(lè)、馬尾、福州、永泰多個(gè)小學(xué)和場(chǎng)所進(jìn)行了演出，也作為福州兒歌串燒的其中一首參與了今年中央電視臺(tái)《快樂(lè)戲園》迎新春晚會(huì)的錄制。
她還帶領(lǐng)我們參與“南仙茶攤”活動(dòng)（“南仙茶攤”是在人稱“福州文化活化石”的方炳桂老先生倡議支持下，第一家恢復(fù)的福州茶攤文化，七年來(lái)固定時(shí)間在南仙茶攤舉辦福州茶攤文化活動(dòng)，已經(jīng)舉辦了178期，吸引了眾多福州民眾參與，媒體長(zhǎng)期跟蹤報(bào)道，在社會(huì)上有一定影響。這里匯聚著福州老傳統(tǒng)、閩都習(xí)俗文化的傳承與傳播，也是方炳桂老先生前經(jīng)常講學(xué)的地方），聆聽(tīng)了原福州文史館館長(zhǎng)盧美松老師的關(guān)于福州方言演變的講座。她還會(huì)在課堂上和我們分享 “閩都鄉(xiāng)學(xué)講習(xí)所” （閩都鄉(xiāng)學(xué)講習(xí)所由市委文明辦、鼓樓區(qū)宣傳部聯(lián)合主辦）和“南仙茶攤”上課的內(nèi)容，我們覺(jué)得大有收獲。

（三坊七巷官方微信轉(zhuǎn)載的黃蘋(píng)老師作曲的《三坊七巷》 ）

（今年中央電視臺(tái)《快樂(lè)戲園》迎新春晚會(huì)的錄制現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?cè)谘莩S蘋(píng)老師作曲的福州語(yǔ)兒歌的《依爸疼依媽》 ）

（左三為原福州文史館館長(zhǎng)盧美松館長(zhǎng)）

(前排左三為閩都鄉(xiāng)學(xué)講習(xí)所負(fù)責(zé)人方杰老師，后排左一為“南仙茶攤”攤主翁文峰先生)

       2、每周一次的課堂，讓我們了解了福州的許多民俗內(nèi)容，如各個(gè)歲時(shí)節(jié)俗，包括福州特有的“拗九節(jié)”和端午節(jié)的“午時(shí)書(shū)”，生活例習(xí)、傳說(shuō)故事等等。
       3、利用課余時(shí)間查找資料，同伴互助，相互補(bǔ)充、相互完善，這樣的學(xué)習(xí)方式我們喜歡，感覺(jué)自己棒棒噠。

       4、明朝思想家王陽(yáng)明說(shuō)過(guò)：“知行合一”，古人詩(shī)云：“絕知此事要躬行”。老師教育我們，學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)踐。今年拗九節(jié)，我們協(xié)助家長(zhǎng)一起煮拗九粥，給愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆端上一碗“愛(ài)心粥”，把他們感動(dòng)地不要不要的，直說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了，懂事了”。我的心里感覺(jué)酸酸的，以后更要好好孝敬長(zhǎng)輩。黃蘋(píng)老師高興地說(shuō)：“在社團(tuán)活動(dòng)中潛移默化地滲透，讓大家都能做到弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，這也是我們社團(tuán)開(kāi)設(shè)的宗旨之一。

       5、古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。在五一廣場(chǎng)有著福州的地標(biāo)------“三山一
水”。黃蘋(píng)老師帶著我們來(lái)到五一廣場(chǎng)，問(wèn)我們“三山”是哪些山，我居然答錯(cuò)了，真不好意思。老師告訴我們，福州有 “三山現(xiàn)，三山藏，三山看不見(jiàn)”；“一水”閩江是福州人民的母親河，在閩江上，有一些很有意思的景點(diǎn)，也留下了許多的傳說(shuō)故事，如金剛腿、南北龜、皇帝井、五虎礁等，這些知識(shí)真有意思呀。二月十二是花朝節(jié)，古人云：“百花生日是良辰，未到花朝一半春。萬(wàn)紫千紅披錦繡，尚勞點(diǎn)綴賀花神”。這一節(jié)日可是與傳統(tǒng)的中秋節(jié)并稱“花朝月夕”的，足見(jiàn)其歷史地位。可是，說(shuō)起花朝節(jié)，知道的人卻很少。今年3月12日花朝節(jié)，我們現(xiàn)場(chǎng)觀看、參與了烏山的“花朝節(jié)”活動(dòng)-------“花神祭”、簪花禮、掛彩條、抽花簽，這些民俗活動(dòng)真是太精彩了?；丶抑v給爸爸媽媽聽(tīng)，講給同學(xué)聽(tīng)，感覺(jué)自己是個(gè)小“學(xué)霸”呢。

        三、我們的學(xué)習(xí)心得
       自從參加了福州民俗研究社，我了解到了很多我以前不知道的福州民俗文化，離福州的距離也越來(lái)越近。我了解到了許多福州傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和習(xí)俗，和老師、社員們一起其樂(lè)融融地學(xué)習(xí)福州方言、學(xué)唱福州話歌曲……社團(tuán)內(nèi)容豐富多彩又趣味橫生。在社團(tuán)生活中，我和社員們一起研究福州的文化，領(lǐng)略到福州文化底蘊(yùn)之深厚，正因如此，我們才應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng)福州民俗文化，我也愿意為大家能夠更熟知福州民俗文化而貢獻(xiàn)自己的力量。